Fihetseham-pahaizana momba ny fitsaboana

Zavatra tsy ampy / fanononana tsy ampy amin'ny teny romainina

Maro ny fanandramana ara-psikolojika malaza izay heverina ho mampiady hevitra, tsy misy dikany, tsy mendrika ary tsy misy herisetra mihitsy - eto dia fivezivezena ara-psikolojika mampiady hevitra. Noho ny fehezan-dalàna etika sy ny birao momba ny famerenana amin'ny laoniny, ny ankamaroan'ireny fanandramana ireny dia tsy ho vita mihitsy amin'izao fotoana izao.

1 - Fihetseham-po ho an'ny fankatoavana an'i Milgram

Raha nisy olona nilaza taminao hoe hanafaka marary mafy, mety ho faty ho an'ny olombelona hafa, azonao atao ve izany? Ny ankamaroantsika dia milaza fa tsy hanao zavatra toy izany mihitsy isika, fa ny fanandramana ara-psikolojika mampiady hevitra dia nanohitra ity fanombatombanana ity.

Stanley Milgram, psikology ara-tsosialy, dia nanao fanandramana marobe mba hijerena ny toetry ny fankatoavana . Ny volavolan'i Milgram dia ny hoe matetika ny olona dia mandalo matetika sy indraindray mampidi-doza, na dia maloto fitondran-tena aza, mba hankatoavana olona iray.

Ao amin'ny fanandraman'i Milgram , nomena baiko ny olom-boafidy mba hanolorana herinaratra mahery vaika mahery kokoa amin'ny olon-kafa. Na dia mpilalao sarimihetsika fotsiny aza ilay olona voakasik'izany, dia nino tanteraka ireo olom-pirenena fa tena taitra tanteraka ilay olona. Nanomboka tamin'ny latsaky ny 30 ny lanjan'ny angovo ary nitombo isa 15 isan-jato ny isa ka hatramin'ny fara-tampony 450. Nosoratana tamin'ny fehezanteny ihany koa ireo fitaovana, anisan'izany ny "fanakanana kely", "mozika midina", ary "loza: fahatairana mafy." Ny haavon-tsetroka faran'izay haingana dia nofaritana tsotra fotsiny tamin'ny "XXX".

Ny vokatr'ilay fanandramana dia tsy mahagaga loatra. Ny 65 isan-jaton'ny mpandray anjara dia navotsotra hametraka ny fahatapahana farafahakeliny, eny fa na dia ny olona mimenomenona ho tezitra aza dia nangataka ny hamotsorana na hitaraina amin'ny toe-piainana.

Azonao atao ny mahita ny antony mahatonga ny fanandraman'i Milgram ho heverina ho mahabe resaka. Tsy vitan'ny hoe mampiseho fampahalalana mahatalanjona momba ny halavan'ny olona izay tiany atao mba hankatoavina, koa dia niteraka fahavoazana lehibe ho an'ny mpandray anjara izany. Araka ny fanadihadian'i Milgram manokana momba ireo mpandray anjara dia 84 isan-jato no nitatitra fa faly izy ireo fa tafiditra tamin'ilay fanandramana, raha ny 1 isan-jato dia nilaza fa nanenina ny fandraisany anjara.

2 - "Fahakiviana" i Harlow

Wikimedia Commons / Aiwok (CC 3.0)

Ilay psikology Harry Harlow dia nanao fanandramana maromaro tamin'ny taona 1960 izay natao mba hijerena ny herim-po mahery vaika izay mifankatia amin'ny fitiavana . Nandritra ireo fanandramana ireo, dia nanatri-maso ireo gidro tanora i Harlow, nanala azy ireo ny reniny ary nanakana azy ireo tsy hifanerasera amin'ny gidro hafa. Matetika dia manjombona be ny fanandramana, ary ny vokatra dia toy ny fandravana.

Ny akanjom-behivavy amin'ny fanandramana sasantsasany dia nisaraka tamin'ireo reniny tena izy ary natsangan'ny reny "tady". Ny iray tamin'ireo renim-pianakaviana voatokana dia natao tamin'ny tariby. Na dia nanome sakafo aza izy io dia tsy nanam-pahalemana na fampiononana. Ny renim-pianakaviana hafa dia vita tamin'ny tady sy lamba, ary manome fampiononana ho an'ny ankizy madinika. Nahita i Harlow fa raha nandeha ho any amin'ny reniranon'izy ireo ny gidro, dia naleony nampionona ilay reny malefaka sy lamba.

Ny sasany tamin'ireo fanandraman'i Harlow dia nanasongadina ilay jiolahim-borona tamin'ny hoe "fahadisoam-panantenana". Io no efitra fisoratana. Natao tao amin'ny efitrano fitokanana nandritra ny 10 herinandro ireo viridin-jazavavy. Ny gidro hafa dia nitokana nandritra ny herintaona. Tao anatin'ny andro vitsivitsy monja dia manomboka mihetsiketsika eny an-joron-trano ny saribakan-jazakely.

Ny fikarohana nataon 'i Harlow dia niteraka aretina tamin' ny fikorontanana ara-pihetseham-po sy ara-tsosialy. Tsy nanana fahaizana ara-tsosialy izy ireo ary tsy afaka nilalao tamin'ny gidro hafa. Tsy nahavita fitondran-tena ara-dalàna ihany koa izy ireo, ka nanangana fitaovana mampihoron-koditra iray hafa i Harlow, izay antsoiny hoe "fanolanana fanolanana." Voafehina ny saribakoly mitoka-monina any amin'ny toerana misy azy. Tsy mahagaga raha lasa tsy nahavita nikarakara ny zanak'izy ireo ny gidro, ary nanilika sy nanararaotra ny zanany.

Ny fanandraman'i Harlow dia najanona tamin'ny taona 1985 raha nandalo fitsipika momba ny fitondrana ny olona sy ny biby amin'ny fikarohana ny Fikambanana Amerikanina Psychika .

3 - Zimbardo's Experimental Prison Simulated

Mpitsabo psikology Philip Zimbardo ao amin'ny Oniversiten'i Stanford. Sarin'ny shammer86. http://www.flickr.com/photos/shammer86/440278300/ - shammer86

Mpianatra momba ny psikology Philip Zimbardo dia nandeha tany amin'ny sekoly ambaratonga faharoa niaraka tamin'i Stanley Milgram ary liana tamin'ny fandaharam-pahaizana mahakasika ny fitondran-tena. Tao anatinà fanandramana malaza sy mampiady hevitra, nanangana tranomaizina mozika tao amin'ny fonon'ny departemanta psychologie tao amin'ny Stanford University izy . Nalefa an-tsokosoko ho gadra na mpiambina ihany koa ny mpandray anjara, ary i Zimbardo tenany mihitsy no mpiambina ny fonja.

Ireo mpikaroka dia nanandrana nanao toe-javatra mety hitranga, na dia "nisambotra" ny gadra sy nitondra azy ireo tao amin'ny tranomaizina. Nogadraina ireo voafonja, raha nilazana ireo mpiambina fa mila mifehy ny fonja izy ireo raha tsy misy herisetra na herisetra. Rehefa nanomboka tsy niraharaha ny baiko ireo gadra dia nanomboka nampiasa tetika izay nahitana fanalam-baraka sy fisamborana tokana mba hanasazy sy hifehy ny gadra.

Na dia efa nokasaina higadra roa herinandro aza ny fanandramana, dia tsy maintsy najanona izy rehefa afaka enina andro. Nahoana? Satria nanomboka nanararaotra ny fahefany ireo mpiambina fonja ary nampihorohoro ireo voafonja. Ny gadra kosa, etsy an-daniny, dia nanomboka naneho famantarana ny fanahiana sy ny alahelo.

Raha tsy nisy ny mpianatra nahazo diplaoma (ary ny vadin'i Zimbardo ho avy rahateo) dia nitsidika ny fonja mock, ka nanjary nanazava fa tsy voafehy ny toe-draharaha ary lasa lavitra loatra. Masatra dia gaga tamin'ny zava-nitranga ary nanambara ny fahoriany. Nanapa-kevitra ny hanala ny fanandramana i Zimbardo avy eo.

Zimbardo taty aoriana dia nanoso-kevitra fa "na dia nifarana ilay fianarana aza izahay herinandro talohan'io, dia tsy vitantsika izany."

4 - Watson sy Rayner's Little Albert Experiment

Sary an'ny daholobe

Raha toa ianao ka nanao fanoloran-kevitra ho an'ny kilasy Psychologie , dia mety ho fantatrao kely fotsiny ny Little Albert . Mpanao fihetsiketsehana John Watson sy ny mpanampy azy, Rosalie Rayner, dia nanandratra ankizilahy iray mba hatahotra rata fotsy, ary io dia natahotra na dia nanodikodina zavatra hafa fotsy aza, anisan'izany ny kilalaon-koditra sy ny volombava nataon'i Watson.

Mazava ho azy, ity karazana fanandramana ity dia heverina ho tena manohintohina ankehitriny. Mampahatahotra ny fifehezana ny zazakely sy ny fikojakojana ny zaza hatahotra dia mazava tsy misy dikany. Rehefa nandeha ny tantara, dia nandao an'i Watson ny ankizilahy sy ny reniny talohan'ny nahafatesan'i Rayner ilay zaza, dia maro no nanontany tena raha toa ka misy lehilahy iray any, miaraka amin'ny tahotra miafina amin'ny trondro fotsy malemy.

Misy mpikaroka vao haingana no nanolo-kevitra fa ilay zazalahy teo afovoan'ny fianarana dia tena zaza iray antsoina hoe Douglas Meritte. Mino ireo mpikaroka ireo fa tsy ilay zazalahy salama Watson no nilazalaza azy, fa ny ankizilahy iray no niharan-doza namoy ny ainy tamin'ny hydrocephalus raha vao enin-taona monja. Raha marina izany, dia mahatonga ny fianaran'i Watson ho manakorontana sy mampiady hevitra. Na izany aza, vao haingana ny porofo manaporofo fa tena zazakely antsoina hoe William Albert Barger i Albert Albert.

5 - Ny fijerin'i Seligman ho tonga hain-lavitra

Nandritra ny faramparan'ireo taona 1960, ny psychologists Martin Seligman sy Steven F. Maier dia nitarika fanandramana izay nanosika ireo alikan'ny alika hiandry herinaratra mahatsiravina rehefa naheno feo. Seligman sy Maier dia nahita vokatra tsy nampoizina.

Rehefa napetraka voalohany tao anaty boaty nasiônina izay nanalavitra ny lafiny iray, dia nivezivezy haingana ireo saka ireo tamin'ny sakana ambany iray mba handosirana ireo sakana. Taorian'izay, ireo alika dia notarafina tamin'ny harona izay tsy nahatonga ireo fikomiana ireo.

Taorian'ny nanalana azy ireo hanantena ny tsy ho afa-mandositra ny alika, dia naverina indray tao anaty sambo ny alika. Raha tokony hitsambikina amin'ny sakana madinika mba handosirana ny alika, dia tsy nanandrana ny handositra ilay boaty. Nandriaka fotsiny izy ireo, nivazivazy ary nibitsibitsika. Hatramin'ny nianaran'izy ireo taloha fa tsy nisy ny fialana azo natao, dia tsy niezaka ny hanova ny toe-javatra iainany izy ireo. Niantso ireo mpikaroka ireo fa tsy nahomby ny fihetsika.

Ny asan'i Seligman dia heverina ho adihevitra noho ny fampijaliana ireo biby voakasika tamin'ilay fianarana.

Final Thoughts

Maro amin'ireo fanandramana ara-psikolojika natao tamin'ny lasa no tsy ho azo atao amin'izao fotoana izao noho ny fitsipika ara-tsosialy izay mitarika ny fandalinana sy ny fomba fitondrana ny mpandray anjara. Na dia manelingelina aza matetika ireo fanandramana mampiady hevitra ireo, dia mbola afaka mianatra zavatra sasantsasany momba ny fitondrantenan'olombelona sy ny biby avy amin'ny valiny isika. Angamba ny tena zava-dehibe, ny sasany amin'ireo fanandramana mampiady hevitra ireo dia nitarika mivantana ny fananganana fitsipika sy fitsipika momba ny fanatanterahana ny fianarana psychologie.