I Howard Gardner dia manam-pahaizana momba ny toe-tsaina mahomby indrindra fantatry ny mpahay siansa maro. Nino izy fa ny tetika nentim-paharazana momba ny faharanitan-tsaina dia kely loatra sy voafetra ary ny fepetran'ny IQ dia matetika tsy mahafantatra ny "intelligence" hafa izay mety ho an'ny olona iray. Ny bokiny Frames of Mind tamin'ny taona 1983 , dia nanasongadina ny teoria sy ny karazana fahaiza-manaony valo lehibe.
Ny fiheverana nataon'i Gardner dia nisy fiantraikany manokana teo amin'ny sehatry ny fanabeazana izay nanentana ireo mpampianatra sy mpanabe hitady fomba vaovao hampianarana ireo aim-panahy samihafa ireo.
"Manana an'ity angano ity isika fa ny hany fomba hianaran-javatra dia ny mamaky azy ao anaty boky na mandre lahateny momba azy io. Ny hany fomba tokana ahafahana mampiseho fa azontsika ny zavatra iray dia ny mametraka fitsapana fohy kely na mety indraindray amin'ny Ny fanontaniana napetrak'ilay fanontaniana napetraka tao. Saingy tsy misy dikany izany. "Azo ampianarina amin'ny fomba maro ny zavatra rehetra." - Howard Gardner, 1997
Fantatra tsara indrindra:
Biografia fohy
Teraka tamin'ny 11 Jolay 1943 tany Scranton, Pennsylvania i Howard Gardner. Nolazainy fa "zaza mazàna no nahazo fahafinaretana be tamin'ny piano" izy. Nahavita ny fianarany taorian'ny fianarana tany Harvard izy, nahazo ny diplaomany tamin'ny taona 1965 sy ny Ph.D. tamin'ny 1971.
Raha nanomana ny hianatra lalàna izy tany am-piandohana, dia nentanin'ny asan'i Jean Piaget izy mba hianatra momba ny psikolojia momba ny fandrosoana.
Notanisainy ihany koa ny fanoloran-kevitra azony avy amin'ilay manam-pahaizana malaza Erik Erikson ho anisan'ny antony nametrahany ny toetrany momba ny psikology.
"Tena nisokatra ny saiko rehefa nandeha tany amin'ny Harvard College aho ary afaka nianatra tamin'ny olona tsirairay-toa ny psychoanalyst Erik Erikson, ilay sosialista David Riesman, ary i Jérôme Bruner, psikology malaza, izay namorona fahalalana momba ny olombelona.
Izany dia nanampy ahy hanadihady ny toetra maha-olombelona, indrindra fa ny eritreritr'olombelona ", hoy izy nanazava.
Career and Theories
Taorian'ny fotoana niarahany niasa tamin'ny tarika roa samy hafa, ireo ankizy ara-dalàna sy ireo ankizy ary olon-dehibe manimba ny atidoha, dia nanomboka nanamboatra teoria natao hampifangaroana ny fikarohana sy ny fandinihany i Gardner. Tamin'ny 1983, namoaka ny Frames of Mind izy izay nanasongadina ny foto-kevitr'ireo tsipiriany marobe.
Araka ny voalazan'io teoria io, manana fomba maro samihafa ny fianarana ny olona. Tsy toy ny teoria nentim-paharazana izay mifantoka amin'ny iray, ny fahatsapana ankapobeny , i Gardner dia nino fa ny olona dia manana karazana fomba fisainana sy fianarana samihafa. Nanambara izy ary namaritra karazana valo karazany valo:
- Visual-spatial intelligence
- Linguistic-verbal intelligence
- Fahalalana momba ny matematika
- Kinesthetic intelligence
- Mozika
- Fahaizana mifandray aman'olona
- Intrapersonal intelligence
- Fahalalana momba ny natiora
Nanolotra soso-kevitra hafa momba ny karazana fahasivy hafa koa izy, izay lazainy fa "faharanitan-tsaina efa misy."
Ny teoria Gardner dia mety nanana fiantraikany lehibe indrindra teo amin'ny sehatry ny fanabeazana, izay nahitàna fiheverana sy fampiasana lehibe.
Ny fisainany momba ny faharanitan-tsaina mihoatra noho ny maha-tokana irery azy dia nanokatra ny varavarana ho an'ny fikarohana lalindalina kokoa sy ny fomba fisainana maro momba ny hevitry ny olombelona.
Ny mpikaroka, Mindy L. Kornhaber dia nanolotra hevitra fa ny teoria amin'ny sehatra maro dia tena malaza amin'ny sehatry ny fanabeazana satria "manamarina ny traikefa isan'andro momba ny mpampianatra: ny mpianatra dia mieritreritra sy mianatra amin'ny fomba maro samihafa ary manome mpanabe amin'ny sehatra manan-danja amin'ny fandaminana sy ny fandinihana ny fandaharam-pampianarana sy ny fomba fanao ara-pihetseham-pandriampahalemana. Izany antony izany dia nitarika mpampianatra maro hamolavola fomba vaovao izay mety hanatsara kokoa ny zavatra ilain'ny mpianatra ao amin'ny efitranony. "
Gardner amin'izao fotoana izao no Filohan'ny Komitin'ny Seranana amin'ny tetikasa Zero ao amin'ny Sekoly fianarana Harvard Graduate ary amin'ny maha-mpampianatra momba ny fitsaboana amin'ny Harvard University.
Awards
- 1981, MacArthur Prise Fellowship
- 1987, William James Award, Association American Psychological
- 1990, University of Louisville Award Grawemeyer amin'ny fanabeazana
- 2000, John S. Guggenheim Fikambanana ho an'ny Fikambanana ho an'ny Fahatsiarovana
- 2011, Printsin'ny Asturias Award amin'ny siansa sosialy
Fikarohana voafidy
Gardner, H. (1983; 2003). Frames of mind. Ny teoria amin'ny intelligence maro. New York: BasicBooks.
Gardner, H. (1999). Nanafina ny faharanitan-tsaina. New York: Boky fototra.
Gardner, H. (2000). Ny sazy famaizana: ankoatra ny zava-misy sy ny fitsapana natokana, ny fanabeazana K-12 izay mendrika ny zaza tsirairay. New York: Penguin Putnam.
Intelligence Multiple mifanohitra amin'ny fianarana fianarana
Ao amin'ny bokiny 2013 The App Generation , Gardner sy co-author Katie Davis dia manoro hevitra fa ny teoria amin'ny tsi-fahalalana marobe dia matetika mifangaro amin'ny hevitra ny fomba fianarana. Tsy mitovy ny roa amin'izy ireo, manazava i Gardner ary mampiasa fampitahana amin'ny solosaina hanehoana ny fahasamihafan'ny hevitra.
Ny fomba fanao nentim-paharazana momba ny faharanitan-tsaina tokana dia milaza fa ny saina dia manana solosaina tokana, midika ho an'ny "solosaina" rehetra dia manolotra an'i Gardner ao amin'ny bokiny. Izany solosaina izany dia mamaritra ny fomba fanatanterahan'ny olona amin'ny lafiny rehetra amin'ny fiainany. Ny fijerin'i Gardner momba ny tsiambaratelo marobe, etsy ankilany, dia manolotra fa ny saina dia manana "ordinatera" maromaro izay miasa tsy miankina maro ary manampy amin'ny fahaiza-manao samihafa. Mihevitra i Gardner fa mety ho eo anelanelan'ny faha-7 sy faha-10 samihafa ny fahitan'ny olona ny olona.
Ny fomba fianarana, amin'ny lafiny iray, dia mifandraika amin'ny toetran'ny olona iray sy ny fanirianao mianatra. Ny olana amin'ny hevitra fonosin'ny fianarana, Manazava i Gardner, fa tsy vitan'ny hoe voafaritra tsara fotsiny izy ireo, fa ny fikarohana dia nahita porofo kely fa ny fampianarana ny fomba amam-panaon'ny mpianatra dia misy fiantraikany amin'ny vokatra azo avy amin'ny fianarana.
Gardner dia manavaka ny fahalalany maro samihafa sy ny hevitra momba ny fomba fianarana amin'ny alàlan'ny famaritana ny faharanitan-tsaina ho hery matanjaka ara-tsaina amin'ny faritra iray toy ny fahaiza-miteny na ny tsiambaratelo ara-tsiansa. Izy no mamaritra ny fomba fianarana amin'ny fomba fianarana toy ny hoe ny mpianatra tsirairay dia manatona fitaovana fanabeazana samihafa.
Sources:
Edutopia. (1997). Big Thinkers: Howard Gardner amin'ny Intelligence Multiple. Hita ao amin'ny http://www.edutopia.org/multiple-intelligences-howard-gardner-video.
Gardner, H. & Davis, K. (2013). Ny Taranaka App: Ahoana ny fomba fijerin'ny tanora amin'izao fotoana izao ny famantarana, ny fisainana, ary ny fisainana ao amin'ny tontolo dizitaly. Yale University Press.
Howard Gardner. (2010). Hita tao amin'ny http://pzweb.harvard.edu/PIs/HG.htm
Howard Gardner: Lohahevitra sy loka. (2010). Hita ao amin'ny http://www.pz.harvard.edu/pis/HGposi.htm
Kornhaber, ML (2001) 'Howard Gardner' ao amin'ny JA Palmer (ed.) Mpitsikilo dimampolo fohy momba ny fanabeazana. Avy amin'i Piaget ka hatramin'izao, Londres: Routledge.
Smith, Mark K. (2002, 2008) 'Howard Gardner sy Multiple Tntelligences', T the Encyclopedia of Education, http://www.infed.org/thinkers/gardner.htm.