Ahoana no ahafahana mamantatra hoe inona no tian'ny olona holazaina
Ahoana no ahafahantsika mamaritra izay fantatry ny olona momba ny foto-kevitra iray? Sa ahoana ny fomba hamaritanay ny fahaizan'ny tsirairay amin'ny sehatra iray? Ny iray amin'ireo fomba mahazatra indrindra hanaovana izany dia ny fampiasana fisedrana azo tsapain-tanana. Ny fanandramana zava-bita dia natao mba handrefesana ny fahaizan'ny olona, ny fahaiza-manaony, na ny fahalalana ao amin'ny faritra manokana.
Fijerena akaiky kokoa ny tetik'asa
Ny fanandramana zava-bita izay fantatry ny ankamaroan'ny olona dia ny fanadinam-panjakana noraisin'ny mpianatra tsirairay tany am-pianarana.
Ny mpianatra dia manantena ny hampiseho ny fianarany sy ny fahaizan'izy ireo amin'ny lohahevitra samihafa. Amin'ny ankamaroan'ny tranga dia misy fepetra sasantsasany amin'ireo fanandramana zava-bita ireo dia ilaina mba handalinana ny kilasy na hitohy amin'ny ambaratonga manaraka.
Ny anjara andraikitry ny fanandramana amin'ny fanatontosana amin'ny fanabeazana dia nanjary nanambara bebe kokoa hatramin'ny fizarana ny lalàna laharana 2001 No Child Left Behind. Io lalàna io dia nifantoka tamin'ny fanabeazana miorina amin'ny fampianarana izay ampiasaina handrefesana ny tanjona sy ny vokatr'izany. Na dia nosoloina tamin'ny 2015 ny Lalàna ankapobeny ho an'ny mpianatra aza io lalàna io, dia mbola singa manan-danja amin'ny fametrahana ny fahombiazan'ny fanabeazana ny teti-pahaizana ho an'ny fanatontosana ary mandray anjara amin'ny fametrahana ny famatsiam-bola amin'ny sekoly.
Saingy tsy zava-dehibe amin'ny fanabeazana sy ny kolejy ny K-12 ny teti-pahaizana. Azo ampiasaina hanombanana fahaiza-manao izy ireo rehefa miezaka mianatra fanatanjahan-tena vaovao ny olona. Raha toa ka mandihy ianao, ny martial arts, na ny fahaizana manokana amin'ny atletisma, dia mety ho zava-dehibe ny fanandramana zava-mahadomelina mba hamaritana ny fahaiza-manaonao amin'izao fotoana ary mety ilaina ny fiofanana fanampiny.
Ohatra amin'ny Trial Achievement
Ireto misy ohatra maromaro momba ny fitsapana azo antoka:
- Fakan-kevitra momba ny matematika manasongadina ny toko farany ao amin'ny bokinao
- Fitsapana ao amin'ny kilasin'ny psychologie sosialy
- Endrika feno amin'ny kilasy Espaniôla
- Ny fanadinana ACT sy SAT
- Fampisehoana fahaiza-manao eo amin'ny kilasinao mpanafika
Ny tsirairay amin'ireo fitsapana ireo dia natao hamaritana ny habetsahanao fantatrao amin'ny fotoana iray manokana momba ny lohahevitra iray.
Ny fanandramana hahomby dia tsy ampiasaina hamaritana ny zavatra azonao; Natao hanombanana ny zavatra fantatrao sy ny talentanao amin'ny fotoana omen'izy ireo izany.
Araka ny hitanao, ny fitsapana ny zava-bita dia ampiasaina betsaka amin'ny sehatra maromaro, na akademika, -, ary asa mifandraika amin'ny asa. Ny mpianatra dia miatrika fitsapam-pahaizana isan-karazany amin'ny ankapobeny rehefa mameno ny fianarany amin'ny ambaratonga rehetra, avy amin'ny pre-K amin'ny oniversite. Ny fitsapana toy izany dia mamela ireo mpampianatra sy ray aman-dreny hamantatra ny fomba ataon'ireo ankizy any an-tsekoly, fa manome valiny amin'ny mpianatra ihany koa.
Rahoviana no ampiasaina ny fanaovana teti-bola?
Ny fisedrana azo avy amin'ny fianarana dia matetika ampiasaina amin'ny sehatra fanabeazana sy fanofanana. Ao amin'ny sekoly, ohatra, dia matetika ny zava-bitan'ny teti-pahaizana no ampiasaina mba hamaritana ny haavon'ny fanabeazana ahafahan'ny mpianatra miomana. Ireo mpianatra dia mety haka fitsapana toy izany mba hamaritana raha vonona ny hiditra ao amin'ny kilasim-pianarana manokana izy ireo na raha vonona ny handalo lohahevitra iray na sokajy manokana izy ireo ary hifindra amin'ny manaraka.
Ny fanandramana amin'ny fanandramana natokana dia ampiasaina amin'ny sehatra fanabeazana ihany koa mba hamaritana raha manana tanjona manokana ny mpianatra. Ny isa tsirairay dia manana fanantenana ara-panabeazana, ary ny fitsapana dia ampiasaina mba hamaritana raha mahafeno ireo fenitra ireo ny sekoly, ny mpampianatra ary ny mpianatra.
Koa ahoana no nahatonga ireo fitsapana trangana noforonina? Amin'ny tranga maro, ireo manam-pahaizana momba ny foto-kevitra dia manampy amin'ny famaritana ny fenitry ny votoaty ho an'ny foto-kevitra iray. Ireo fitsipika ireo dia maneho ny zavatra tokony ho fantatry ny olona iray amin'ny fahaizana na ny fahaiza-manao iray momba ny lohahevitra iray. Ireo mpandinika ny test dia afaka mampiasa izany fanazavana izany mba hampivelarana ny fanadinana izay maneho marina ireo zavatra manan-danja tokony ho fantatry ny olona momba izany lohahevitra izany.
Nahoana no tsy mitovy ny fitsapana ny fanaovana teti-bola?
Ny fanandramana ny fahombiazana dia samy hafa amin'ny fomba manan-danja avy amin'ny fitsapana amin'ny fahombiazana. Ny fanandramana fahaiza-manao dia nanomana ny mety hahombiazanao amin'ny faritra iray.
Ohatra, ny mpianatra iray dia afaka manao fitiliana ho an'ny fahafahana manampy amin'ny famaritana ny karazan'asa izay mety tsara indrindra ho azy. Ny fanandramana zava-bita iray, etsy ankilany, dia natao hamaritra ny zavatra efa fantatry ny mpianatra momba ny foto-kevitra iray.
Teny iray avy amin'ny
Ny fanandramana azo tsapain-tanana dia manana anjara asa manan-danja eo amin'ny fanabeazana, saingy izy ireo ihany koa dia ny resaka tsikera indraindray. Ny sasany mahatsapa fa manelingelina ny fizotry ny fanandramana ny fizotry ny fanabeazana ary mametraka lohahevitra be loatra amin'ny fandalinana fitsapana nefa tsy miraharaha fahaiza-manao manan-danja toy ny fisainana manan-tsaina sy mamorona. Na izany aza, ny fitsapana toy izany dia manome fomba tsara mahomby hahafantarana ny fomba tsara ataon'ny mpianatra.
> References:
> Kline, P. Handbook of Psychological Testing. New York: Routledge; 2012.
> Salking, N. & Rasmussen, K. (Eds.). Encyclopedia of Psychology, Volume 1. Thousand Oaks, CA: Publications SAGE; 2008.