Ny maha-zava-dehibe ny fanamafisana ny fampandrosoana

Ny fanamafisana dia manondro ny ampahany amin'ny dingana fampifanarahana izay natolotr'i Jean Piaget . Amin'ny alàlan'ny fanamafisana, mandray vaovao na zava-baovao vaovao isika ary mampiditra azy ireo any amin'ny hevitra misy antsika. Ny dingana dia somary mampihomehy satria miova ny fanandramana na ny fampahalalam-baovao mba hifanaraka amin'ny finoantsika taloha.

Ny fanamafisana dia mitana andraikitra lehibe amin'ny fomba ianarantsika momba ny tontolo manodidina antsika.

Am-pitiavana, mianatra tsy tapaka ny vaovao sy ny traikefa vaovao ao anatin'ny fahazoana fahalalana efa misy amin'izao tontolo izao ny ankizy. Na izany aza, tsy mifarana amin'ny fahazazany ity dingana ity. Rehefa mahita zava-baovao ny olona ary mandika ireo traikefa ireo, dia mahatonga azy ireo hanitsy ny hevitrao misy eo amin'ny tontolo manodidina azy ireo.

Andeha hojerentsika akaiky ny fanangonana sy ny anjara andraikiny eo amin'ny dingam-pianarana.

Ahoana no fiasan'ny asa fanentanana?

Nihevitra i Piaget fa misy fomba roa ahafahantsika mifanaraka amin'ny zava-baovao sy vaovao vaovao. Ny fanamafisana no fomba tsotra indrindra satria tsy mitaky fanovana lehibe izany. Amin'ny alalan'ity dingana ity, dia ampidirintsika vaovao vaovao amin'ny fotony misy antsika ny fahalalana vaovao, indraindray dia averina indray ireo zava-baovao ireo mba hifanaraka amin'ny fampahalalana efa nisy teo aloha.

Amin'ny fanamafisana, ny ankizy dia mahatsapa an'izao tontolo izao amin'ny fampiharana izay efa fantany.

Tafiditra amin'izany ny zava-misy marina sy ny zavatra iainany ao amin'ny rafitra misy azy ankehitriny. Ny fahatakaran'ny ankizy momba ny fomba fiasan'ity tontolo ity, noho izany, dia manasitrana sy manindrona ny fomba handikany ny zava-misy.

Ohatra, eritrereto hoe ireo zanaky ny mpifanolo-bodirindrina aminao dia manana zanaka vavy izay fantatrao fa tsara, mahaleo tena ary tsara fanahy.

Indray andro ianao dia mijery ny varavarankelinao ary jereo ilay zazavavy manipy baolina eo amin'ny fiaranao. Toa tsy dia tsara tarehy izy io, fa mieboebo, fa tsy zavatra andrasanao avy amin'ity zazavavy ity.

Ahoana no handikanao an'io vaovao vaovao io? Raha mampiasa ny dingam-pandrosoana ianao, dia mety hanilika ny fihetsiky ny tovovavy, hino fa mety ho zavatra iray hitany tamin'ny mpiara-mianatra izy ary tsy midika izany fa tsy milefitra izy. Tsy mamerina mijery ny hevitrao momba ilay tovovavy ianao, mampiditra vaovao vaovao fotsiny amin'ny fahalalana fantatrao. Mbola zaza tsara fanahy izy, saingy ankehitriny fantatrao fa manana endrika mampikorontan-tsaina koa izy.

Raha tokony hampiasa ny fomba faharoa fanarahamaso voalazan'i Piaget ianao, mety hampiharihary ny hevitrao momba azy ny toetran'ny tovovavy. Ity dingana ity dia i Piaget izay antsoina hoe trano fandraisam-bahiny , izay heverina fa niova ny hevitra taloha na nisolo azy noho ny vaovao vaovao.

Ny fanamafisana sy ny fanaovana fanatanjahantena dia miara-miasa amin'ny sehatry ny fianarana. Ny fampahalalana sasantsasany dia ampidirina fotsiny amin'ny tetikasa misy antsika amin'ny alàlan'ny dingam-panafihana raha toa ka misy ny fampahalalana hafa mitondra mankany amin'ny fampandrosoana drafitra vaovao na fiovàna tanteraka amin'ny hevitra efa misy amin'ny alalan'ny dingan'ny trano.

Ohatra fanampiny

Amin'ireto ohatra ireto dia manome fampahalalana amin'ny drafitra misy azy ny olona. Tadidio fa raha zava-baovao no mahatonga ny olona hanova na hanova tanteraka ny finoany, dia fantatra amin'ny hoe trano.

Teny iray avy amin'ny

Ny fanamafisana sy ny fandraisana andraikitra dia fomba amam-pahaizana manara-penitra izay mandray anjara amin'ny dingana tsirairay amin'ny fivoaran'ny kognitive.

Mandritra ny dingana fitiliana amin'ny torimaso , ohatra, ireo zazakely dia mifandray amin'ny asa amin'ny alàlan'ny traikefa miaina sy matanjaka. Misy fampahalalana sasantsasany azo alaina, fa ny zavatra niainan'ny sasany dia tokony hijanona. Amin'ny alalan'ireo dingana ireo dia ny zaza, ny ankizy ary ny tanora no mahazo fahalalana vaovao sy fandrosoana amin'ny alàlan'ny dingana fampandrosoana.

> Loharano:

> Miller, PH. Piaget's theory: past, present, and future. Ao amin'ny The Handbook of Wiley-Blackwell for Developmental Cognitive Childhood. U. Goswami (Ed.). New York: John Wiley & Sons; 2011.