Ny fanandramana niainan'i Asch dia nampiseho ny herin'ny fitoviana
Ny fanandramana mifanaraka amin'ny Asch dia fanandramana ara-psikolojika notarihin'i Solomona Asch nandritra ny taona 1950. Ny fanandramana dia naneho ny halehiben'ny fiheveran'ny olona ny hevitr'ireo vondrona. Asch dia nahita fa vonona ny tsy hiraharaha ny zava-misy ny olona ary manome valiny tsy marina mba hifanaraka amin'ny sisa amin'ny vondrona.
Ny fitandremana akaiky kokoa
Mieritreritra ny tenanao ho toy ny conformist na tsy mifanaraka amin'ny mpanao konferansa ve ianao? Raha toa ianao ka toy ny ankamaroan'ny olona, dia mino angamba ianao fa tsy mifanaraka amin'ny fitsipiky ny antoko-mpitsangatsangana iray raha toa ka fantatrao fa marina ianao, fa mifanaraka amin'ny hafa kosa ny mifanentana amin'ny hafa. Ny fikarohana anefa dia manoro hevitra fa matetika kokoa ny olona no mifanaraka amin'ny fomba fihevitr'izy ireo fa tsy inoan'izy ireo.
Alao sary an-tsaina izany toe-javatra izany: Efa nisoratra anarana ianao mba handray anjara amin'ny fanandramana ara - psikolojika izay angatahanao hamitana fanadinana fahitana.
Rehefa mipetraka amin'ny efitrano miaraka amin'ireo mpandray anjara hafa ianao, dia asehonao ny ampahany andalana ary avy eo dia asaina misafidy ny tsipika mifanitsy amin'ny andiany telo amin'ny lafiny hafa.
Ny mpitsabo dia mangataka ny mpandray anjara tsirairay mba hisafidy ny fizarana an-tsarimihetsika. Indraindray, ny olona rehetra ao amin'ny vondrona dia mifidy ny tsipika marina, saingy indraindray, ireo mpandray anjara hafa dia manambara amin'ny fomba iray fa ny tsipika hafa dia ny lalao marina.
Inona àry no ataonao rehefa manontany anao ny andrana hoe iza no andalana mifanaraka? Mandeha amin'ny valinteninao voalohany ve ianao, sa misafidy ny hitovy amin'ny sisa amin'ny vondrona?
Ny fanandramana mifanaraka amin'ny fitak'i Solomona Asch
Amin'ny teny ara-psikolojika, ny fanarahan-daza dia manondro ny fironana iray amin'ny olona hanaraka ny fitsipika tsy voafaritra na fitondrantenan'ny vondrona sosialy izay ananany.
Ny mpikaroka dia efa ela no liana amin'ny hoe ny manaraka ny olona na manohitra ny fenitra ara-tsosialy. I Asch dia liana tamin'ny fijerena ny fanerena avy amin'ny vondrona iray mety hitarika ny olona hifanaraka, eny fa na dia fantany aza fa diso ny sisa. Ny tanjon'ireo fanandramana nataon'i Asch? Mba hampisehoana ny fahefana mifanaraka amin'ny vondrona.
Ahoana no nandroahana ny fanandraman'i Asch?
Ny fanandramana niainan'i Asch dia ny hoe misy olona "ao" amin'ny fanandramana dia maka tahaka ny mpandray anjara tsy tapaka miaraka amin'ireo izay tena tsy mahalala an'io fianarana io. Ireo izay tao anatin'ilay fanandramana dia nitarika tamin'ny fomba sasantsasany mba hijerena raha misy fiantraikany amin'ny mpandray anjara amin'ny fanandramana ny zavatra nataony.
Tao amin'ny fanandramana tsirairay, nisy mpianatra iray mpankafy naïve dia napetraka tao amin'ny efitrano iray niaraka tamin'ireo mpikambana maro hafa izay "nanaraka" ny fanandramana. Nolazain'ireo olom-baventy ireo fa nandray anjara tamin'ny "fitsapana fahitana" izy ireo. Voalaza fa mpianatra 50 no mpandray anjara tamin'ny fanandramana niainan'i Asch.
Ny mpiray ombon'antoka rehetra dia nilazalaza ny mety ho valin-tenin'izy ireo rehefa naseho ny asa an-tserasera. Na izany aza, ny mpandray anjara nahery dia tsy nanamafy fa ny mpianatra hafa dia tsy tena mpandray anjara. Taorian 'ny fanolorana ny tsipika an-tsoratra, dia nanambara am-bava ny mpianatra tsirairay hoe iza no andalana (A, B, na C) mifanandrify amin' ny tsipika kininina.
Nisy fisedrana 18 samihafa tao anatin'ny toe-javatra niainana ary ireo mpiara-miombon'antoka dia nanome valinteny diso tao amin'ny 12 amin'izy ireo, izay noraisin'i Asch ho toy ny "fisedrana mafy". Ny tanjon'ireny fitsapana mafy ireny dia ny hahita raha hanova ny valinteniny ireo mpandray anjara mba hanaraka ny valin'ny valinteny nataon'ny hafa.
Nandritra ny ampahany voalohan'ny fomba fiasa, dia namaly ireo fanontaniana ireo ny mpiara-mitantana. Na izany aza, dia nanomboka nanome valiny diso izy ireo tamin'ny farany, mifototra amin'ny fomba nandraisan'ny mpandinika azy.
Ny fianarana koa dia nahitana mpandray anjara 37 tao anatin'ny fepetra fanaraha - maso . Izany dia nahitana ny fandraisan'anjaran'ireo mpandray anjara tsirairay ny valintenin'izy ireo amin'ny lahasa an-tsoratra miaraka amin'ny mpitsabo ao amin'ny efitrano ary tsy misy vondrona mpioko.
Ny vokatry ny fikarohana Asch Conformity
Efa ho ny 75 isan-jaton'ireo mpandray anjara tamin'ny fanandramana mifanaraka amin'ny fanarahan-dàlana dia nandeha niaraka tamin'ny ambin'ireo vondrona farafaharatsiny. Taorian'ny fampifangaroana ireo fitsapana, ny valiny dia nanondro fa ny mpandray anjara mifanaraka amin'ny vondrona diso dia namaly valiny iray ampahatelon'ny fotoana.
Mba hahafahan'ireo mpandray anjara ho afaka hizatra tsara ny halavan'ny andalana, dia nangatahana ny mpandray anjara tsirairay hanoratra ny lalao marina. Araka ireo vokatra ireo, dia tena marina ireo mpandray anjara tamin'ny didim-pitsarany, nifidy ny valiny marina 98 isan-jaton'ny fotoana.
Ny fanandramana dia nahitana ihany koa ny fiantraikan'ny isan'ny olona tonga ao amin'ny tarika. Raha vao misy mpikambana iray monja dia nisy ny fiantraikany teo amin'ny valin'ny mpandray anjara. Ny fisian'ny mpiray ombiasy anankiroa dia nanana vokany kely. Ny lanjan'ny fitoviana hita tamin'ny telo na maromaro no nifaninana.
Asch koa nahita fa ny iray amin'ireo mpiray ombon'antoka dia manome ny valiny marina ary ny sisa tamin'ireo mpiray ombon'antoka dia nanome ny valiny tsy ara-dalàna. Ao anatin'io toe-javatra io dia dimy ka hatramin'ny folo isan-jaton'ireo mpandray anjara no mifanaraka amin'ny sisa amin'ny tarika. Ny fikarohana taty aoriana koa dia nanohana io fikarohana io, nanolo-kevitra fa ny fananana sosialy dia fitaovana manan-danja amin'ny ady amin'ny fampifanarahana.
Inona no asehon'ireo fanandramana mifanaraka amin'ny fitakiana Asch?
Tamin'ny famaranana ireo fanandramana, dia nanontaniana ireo mpandray anjara ny antony nandehanany niaraka tamin'ny ambasady hafa. Amin'ny ankamaroan'ny tranga, ireo mpianatra dia nanambara fa raha mbola fantatr'izy ireo fa ratsy ny vondrona hafa, tsy te hiatrika fanesoana izy ireo. Ny sasany tamin'ireo mpandray anjara dia nanoso-kevitra fa tena mino ireo mpikambana hafa ao amin'ny tarika fa marina ny valintenin'izy ireo.
Ireo vokatra ireo dia maneho fa ny fampifanarahana dia mety hisy fiantraikany na amin'ny filàna filàna sy ny finoana fa ny olon-kafa dia mahay mamaky teny tsara na tsara kokoa. Raha jerena ny lanjan'ny fitoviana hita ao amin'ny fanandraman'i Asch, ny fitakiana dia mety ho matanjaka kokoa amin'ny toe-javatra iainana misy toe-javatra iainana izay tsy dia mampihetsi-po loatra na sarotra kokoa ny mitsara.
Ireo tranga izay mampifanaraka ny fitoviana
Nanohy nanao fanandramana hafa i Asch mba hahafantarana ny mety ho fiantraikany amin'ny fomba sy mifanaraka amin'ny olona. Hitany fa:
- Mitombo ny fitoviana rehefa mihabetsaka ny olona. Na izany aza, misy fiovàna kely raha toa ka mihoatra ny efatra na dimy ny isan'ny vondrona.
- Mitombo ihany koa ny fanamafisana rehefa sarotra kokoa ny asa. Raha sendra misy tsy fahazoana antoka, mitodika any amin'ny hafa ny vaovao momba ny fomba hamaliana.
- Mitombo ny fampifanarahana rehefa misy mpikambana hafa ao amin'ny vondrona dia manana fari-piainana ambony kokoa. Rehefa mihevitra ny olona fa ny hafa ao amin'ny tarika dia mahery kokoa, manan-kery, na mahay kokoa noho ny tenany, dia mety hanaraka ny vondrona izy ireo.
- Ny fitoviana dia mihena ny fihenanam-bidy, na izany aza, rehefa misy olona afaka mamaly an-kahalalahana. Nasehon'ny fikarohana fa mihena ny fanarahan-dalàna raha manohana olona iray farafahakeliny amin'ny tarika iray izy ireo.
Criticism of the Experiments Asch Conformity
Ny iray amin'ireo fanakianana goavana amin'ny fanandramana mifanaraka amin'i Asch dia mifantoka amin'ny antony mahatonga ny mpandray anjara hifanaraka. Araka ny filazan'ny mpitsikera sasany dia mety ho voatosika ny olona hialana amin'ny fifandonana, fa tsy faniriana hanaraka ny sisa amin'ny vondrona.
Ny tsikera iray hafa dia ny vokatry ny fanandramana ao amin'ny laboratoara dia mety tsy hampitombo ny toe-javatra misy amin'izao tontolo izao. Na izany aza, maro amin'ireo manam- pahaizana ara-psikolojia no mihevitra fa raha toa ka tsy voakitika mazava ny toe-draharaha misy eo amin'ny sehatr'asa amin'izao fotoana izao, dia mety ho bebe kokoa ny fanerena ara-tsosialy tena mifanaraka amin'izany, izay mety hampitombo ny fitondrantena mifanaraka amin'ny fitondran-tena.
Ny fandraisan'anjaran'i Asch amin'ny Psychologie
Ny fanandramana mifanaraka amin'ny Asch dia anisan'ireo tantara malaza momba ny sikolojia ary nanentana ny fikarohana fanampiny momba ny fitoviana sy ny fitondran-tenan'ny tarika. Ity fikarohana ity dia nanome fanazavana manan-danja amin'ny fomba, ny antony, ary rehefa mifanaraka ny fiantraikan'ny tsindry sosialy amin'ny fihetsika ny olona.
> Loharano:
> Britt, MA. Fihetseham-pitsikana momba ny saina: Avy amin'ny alikan'i Pavlov mankany amin'ny Inkblots ao Rorschach. Avon, MA: Adams Media; 2017.
> Myers, DG. Fikarohana Psychology. New York: Mpitory Mpitory; 2009.