Torohevitra ho fanohanana sy fiasa amin'ny ankizy ADHD
Dr. Sydney S. Zentall, profesora momba ny fampianarana manokana ao amin'ny Oniversite Purdue, dia mpikaroka fanta-daza iraisam-pirenena amin'ny fampianarana ny ankizy miaraka amin'ny ADHD. Mifantoka manokana amin'ny safidy sy ny valin-kevitr'ireo mpianatra ireo izy ireo amin'ny toe-piainana sy tontolo iainana manokana ary mpanoratra ny boky ADHD ao amin'ny Fanabeazana .
Ahoana no hahalalan'ny ankizy ADHD tsara indrindra?
Araka ny Dr. Zentall, ireo ankizy miaraka amin'ny ADHD dia mitady fiovana / vaovao sy hetsika mahaliana.
Manao izay tsara indrindra amin'ny fandaharam-pampianarana mavitrika izy ireo any am-pianarana ary any an-tokantrano mavitrika. Ny fampidirana ny hetsika ara-batana sy ny hetsika maotina mandritra ny andro dia mampitombo ny fahombiazana. Rehefa mandray andraikitra amin'ny saina ny ankizy, dia matetika mandray soa avy amin'ny safidy ny ankizy miaraka amin'ny ADHD fa tsy ny andraikitry ny olon-dehibe ihany. Miaraka amin'ny fahalianany voajanahary, manana fahaizana lehibe ho an'ny fianarana ireo ankizy ireo.
Ny olana dia mitranga rehefa mihena ny zaza iray amin'ny ADHD. Ho ela kokoa izy ireo dia mila manatrika asa iray, ohatra, na ela loatra izay tsy maintsy miandry ny anjarany, dia ny fanentanana ilainy kokoa. Ankoatra ny filàna fanentanana, ny ankizy manana ADHD koa dia mila manana fahatsapana fahaizana, na ara-panabeazana na ara-tsosialy. Manao tsara ny asany izy ireo izay misy fifaninanana sasany izay manome fahafahana ny hafa hahita tsara ny asany - mahazo valisoa, fahatsiarovana, fahafaha-manantanteraka na marika famantarana hafa.
Ny filàna ara-sosialy sy ny olana
Ireo ankizy manana ADHD koa dia mandray soa avy amin'ny fifandraisana ara-tsosialy sy ny fifandraisany amin'ny hafa. Ny fifandraisana ara-tsosialy matetika no loharanon-kery lehibe indrindra amin'izy ireo. Raha mpampianatra ianao, dia tena ilaina ny fanohanana mafonja anao sy ny fifantohanao manokana amin'ireo mpianatra ireo.
Ny ankizy miaraka amin'ny ADHD koa dia mankafy ny fihetseham-po ara-pihetseham-po amin'ny hafa.
Mety ho voatosika any amin'ireo ankizy any am-pianarana izy ireo izay miteraka olana bebe kokoa ary matetika izy ireo no mitady na manandrana maneho fihetseham-po mampihetsi-po mba hahatsapana fientanam-po bebe kokoa. Satria ny valin-kafatra na fahatezerana avy amin'ny olon-dehibe na ny mpiara-dia dia mitombo ho an'ny ankizy maro miaraka amin'ny ADHD, raha tsy maintsy mandà tsy fankasitrahana na fanararaotana ankizy iray miaraka amin'ny ADHD ianao, dia tsara indrindra ny tsy fihetseham-po, ny tony ary ny adihevitra momba ny marina.
Famoronana ADHD-Friendly Classroom
Dr. Zoltall dia namolavola lisitra fanamarinana ho an'ny ray aman-dreny sy mpampianatra mba hampiasaina mba hanampiana ireo ankizy manana ADHD araka ny tokony ho izy ny fahatsapany ny filàna fanentanana sy ny fahaizana.
Tanjona 1 - Mila fanilihana (Hetsika sy safidy)
- Hetsika eo anivon'ny foibe sy seza
- Miala ny asa
- Asa fanoherana mavitrika
- Safidy ny asa sy ny fomba fitaterana
- Safidy asa sy andraikitra
- Fifidianana vondrona fianarana
Tanjona 2 - Ilaina ny fahaizana
A. Mahaiza Mandanjalanja
1. Asa
- Latsa-danja (toko)
- Self-dava
- Ny fahalalahana ampiasain'ny fampianarana
- Loko (overs, marika, taratasy)
- Loko tena ilaina nampiasaina
- Ny solosaina nomena
- Ampianaro ny fomba fiasan'ny maso
- Manaova hevi-dehibe sy drafitra eran-tany
2. Fandrindrana
- Toerana mahaliana
- Fampiasana lalao amin'ny fampianarana
- Biby atolotra
- Music available
- Lisi-pifidianana, karatra fanentanana nampiasaina
- Asa na kilalao ho an'ny fotoana maharitra
B. Toe-tsaina ara-tsosialy
- In-3 misimisy kokoa noho ny negatif
- Valim-bavaka lehibe sy feno fihetseham-po
- Famotsoran-keloka manokana, mafy orina, malefaka
- Asehoy fa mahaliana ny zanakao
- Ny asa atao miaraka amin'ny fitsipika
- Ampianarina sy valisoa ny fiaraha-miasa
Mamorona tokantrano ADHD-Friendly
Tanjona 1 - Mila fanilihana (Hetsika sy safidy)
- Fomba ahafahana mihazakazaka, trampolines, dobo
- Andraikitra mavitrika izay "mahasoa"
- Hetsika fikarakarana fianakaviana (picnic, bisikileta)
- Safidin'ny fikarakarana entimody sy ny baikon'ny asa
- Safidy asa sy andraikitra
- Safidy ny fikarakarana ny enti-mody
Tanjona 2 - Ilaina ny fahaizana
A. Mahaiza Mandanjalanja
1. Asa
- Fitaovana milalao fohy (Legos, loko)
- Tohano ny milalao, milazalaza
- Boky voafidy ho an'ny fahalianan'ny ankizy
- Resaky ny fianakaviana mifandraika amin'ny tombontsoa
- Fanohanana ireo fanangonana / fialamboly
- Ny solosaina nomena
- Ampianaro ny fomba fiasan'ny maso
- Ampidino ny fanalana zaza amin'ny ankizy
2. Fandrindrana
- Zava-dehibe ny enti-mody
- Fampiasana lalao amin'ny fanaovana asa / asa vita
- Biby manatrika
- Mozika azo alaina mandritra ny devoara
- Lisi-pifidianana, karatra fanentanana nampiasaina
- Asa na kilalao ho an'ny fotoana maharitra
- In-3 avo kokoa ny fanambarana fa tsy ratsy
- Valim- bavaka lehibe sy feno fihetseham-po
- Famotsoran-keloka manokana, mafy orina, malefaka ary tsy ara-drariny
- Maneho fahalianana manokana amin'ny ankizy sy ny naman'ny ankizy
- Hetsika ataon'ny namana miaraka amin'ny fitsipika
- Lalàna sy fitsipika hentitra no omena valisoa
Source:
Sydney S. Zentall, Ph.D., Fanamafisana ny namana sy ny asa @ sekoly (F SAT-S) @ Home (F SAT-H). Purdue University. Departemantan'ny fampianarana fianarana. 2009.
Sydney S. Zental, Ph.D. "Fiarahabana mahafinaritra sy trano fanabeazana ho fanohanana ny ankizy miaraka amin'ny ADHD." Fiafaran-keviny fanindroany 21 taona iraisam-pirenena Fivondronana CHADD amin'ny AD / HD. Cleveland, Ohio. 10 Oktobra 2009.
Sydney S. Zentall, Ph.D. Fifandraisana mailaka. 20 Oktobra 2009.