Ny Edge Foundation dia mamaritra ny fomba fiasany amin'ny fiofanana ADHD ho an'ny zatovo
Ny sekoly ambaratonga faharoa sy oniversite dia mety ho fotoana tena sarotra ho an'ny tanora iray, indrindra ho an'ny iray amin'ny ADHD. Ireo mpianatra dia manao ny fifindrana amin'ny olon-dehibe, ary mitombo ny fahaleovantena, ny andraikiny ary ny zavatra antenainy. Soa ihany, maro ireo fitaovana sy programa ahafahana miara-miasa mba hanampiana ireo mpianatra amin'ny ADHD .
Ny iray amin'izy ireo dia mpanazatra ADHD.
Ny Edge Foundation dia programa izay manome fiofanana ho an'ity sokajin-taona ity. Mba hanamafisana bebe kokoa momba ny fiofanana ADHD any amin'ny sekoly ambaratonga faharoa sy ny oniversite, dia nitodika tany amin'ny Staff Foundation Foundation aho ho valinteny.
Mpianatra ambony amin'ny ADHD
Staff Foundation Edge: Mahery setra ny maha-zatovo anao. Ho sarotra kokoa ny ho toy ny zatovo miaraka amin'ny ADHD! Ny asa atao matetika, toy ny entimody, matetika mahatsapa ho sarotra kokoa noho izay tokony hataony. Ny mpianatra miaraka amin'ny ADHD dia matetika mila miasa mafy sy maharitra kokoa noho ny ataon'ny olona hafa any an-tsekoly ary mila miezaka bebe kokoa hifandray amin'ny fianakaviany sy ny namany. Ny ankizy miaraka amin'ny ADHD dia mety hahatsiaro ho tafahoatra lavitra kokoa sy any an-dranomasina noho ny ankamaroan'ny zatovo, ka mety hampidi-doza azy ireo amin'ny fampiasana zava-mahadomelina sy ny fitondran-tena mampidi-doza.
Mpianatra mpianatra amin'ny ADHD
Staff Foundation Edge: Ny fahaleovan-tena vaovao mifandray amin'ny fangatahana akademika amin'ny fiainana oniversite dia sarotra ho an'ny ankamaroan'ny mpianatra. Fa ho an'ireo mpianatra ao amin'ny ADHD, ireo fanamby ireo dia mety hahatsiaro ho maivana.
Ny mpianatra dia lasa tompon'andraikitra tanteraka amin'ny fampiasany ny fotoanany. Izy ireo dia antenaina ny hanatrika ny kilasy ary hianatra isan'andro tsy misy mpampianatra na ray aman-dreny hanampy azy ireo hijanona amin'ny làlana. Mandamina ny fandaharam-potoanany manokana izy ireo, mifidy namana sy hetsika ara-tsosialy, ary mamantatra hoe rahoviana, ohatrinona, ary na dia ny fomba fianarana aza.
Zava-tsarotra lehibe ho an'ny sekoly ambaratonga ambony sy mpianatra amin'ny ADHD
Staff Foundation Edge: Misy sehatra fito lehibe izay miady amin'ny ankamaroan'ny mpianatra amin'ny ADHD:
- fandaharam-potoana
- Tanjona fametrahana
- Building confidence
- nikarakara
- mifantoka
- Prioritizing
- Mitohy amin'ny asa
Inona no atao hoe fiofanana momba ny ADHD sy ny fomba hanampiana azy?
Staff Foundation Edge: ADHD dia fampiroboroboana haingana. Ny International Coach Federation dia manana mpikambana 12.000 amin'izao fotoana izao. Izany dia avy amin'ny mpikambana 2,000 mahery izay valo taona lasa izay. Ny anton'izany fitomboana izany dia ny fahafantaran'ny olona ny tombontsoa amin'ny fiofanana ny fiainana amin'ny fikatsahana ny asany sy ny tanjon'izy ireo.
Ny fampiofanana amin'ny fianarana amin'ny ambaratonga ambony dia efa ekena ho fitaovana mahomby. Ao amin'ny oniversite sy oniversite sasany, ny mpampiofana dia efa nampiofanina mba ho mpiofana amin'ny ampaha-tapitrisany hanampy ireo mpianatra amin'ny academics. University University, Landmark College, ary ny Oniversiten'i Caroline Avaratra, ohatra, dia manolotra atsy amin'ny oniversite ho an'ny mpianatra. Ny andrim-panjakana hafa dia nanandrana ny fampiofanana amin'ny mpampianatra. Betsaka ny orinasa mpandraharaha mahasoa no manolotra fiofanana manerana ny firenena ho an'ny mpianatra vao haingana ho toy ny fomba hampitomboana ny fahombiazan'ny mpianatra amin'ny fahombiazan'ny mpianatra sy ny tahan'ny mpianatra.
Ny fampiofanana sy ny fiofanana manokana dia fomba fiasa mahomby sy fanohanana mahomby.
Raha ampifandraisina amin'ny fomba hafa nentim-paharazana, anisan'izany ny fanafody sy ny fitsaboana, dia hanampy ireo mpianatra amin'ny ADHD ny mpampiofana mba hahatratraran'izy ireo ny tanjona feno amin'ny akademika, sosialy ary ny fiainana hafa. Ny tetik'ady fampandehanana dia mifanentana amin'ny mpianatra tsirairay mba hahatonga ny ankamaroan'ny tanjany.
Ny mpanazatra dia tsy dokotera na mpampianatra fa mpiaro ny mpiara-miasa aminao mba hanampy anao hitantana ny fiainana amin'ny fomba feno. Ny mpianatra sy ny mpampiofana azy dia miresaka tsy tapaka ary mijery momba ny akademika sy ny tena manokana. Ny mpanazatra dia afaka manampy amin'ny fametrahana paikady mba hijanonana amin'ny fandaminana, ampiasao ny fotoanao tsara, ary mijanona amin'ny làlana ao amin'ny kilasinao.
Ny mpanazatra iray dia afaka manampy anao hampahatsiahy anao hanao safidy tsara sy hikarakarana ny tenanao ara-pihetseham-po sy ara-batana. Ny mpanazatra iray koa dia afaka manampy anao hanatsara ny fifandraisana eo amin'ny fiainanao miaraka amin'ny namana, namana, mpampianatra, ary ny fianakaviana. Ny mpanazatra anao dia tokony hiresaka, hifampidinika, ary hisolo tena anao raha mbola ilainao.
Tetikasa fampiofanana mahazatra
Staff Foundation Edge: Ao amin'ny Coordinations Foundation Foundation dia manana seza manokana isa 30 minitra isan-kerinandro miaraka amin'ny mpianatra mandritra ny taom-pianarana fianarana amin'ny fianarana 10 volana. Ankoatra ireo fivoriana 40, dia afaka mifandray amin'ny mpianatra amin'ny alàlan'ny mailaka sy telefaona mandritra ny herinandro ihany koa ny mpanazatra. Satria ny coaching dia azo atao amin'ny telefona sy amin'ny alàlan'ny mailaka, tsy ilaina ny hihaona amin'ny mpanazatra anao manokana. Ny zava-dehibe kokoa dia ny fitadiavana mpanazatra izay mahafeno fepetra amin'ny filàn'ny tanora sy ny olon-dehibe tanora.
Nahoana ny ray aman-dreny no hihevitra ny ADHD ho an'ny zanany?
Staff Foundation Edge: Ny mpanazatra iray dia afaka manampy amin'ny fitarihana tsy tapaka mandritra ny fotoana iray hanesorana ny asan'ny tanora amin'ny ray aman-dreniny ary hamoaka irery. Ny tanora mbola tanora tsy mihaino ny torohevitry ny ray aman-dreniny dia afaka maheno izay tokony hataony amin'ny mpanazatra ADHD. Ny fiofanana dia mety midika fa ny fahasamihafana eo amin'ny fahombiazana sy ny tsy fahombiazan'ny mpianatra amin'ny ADHD.
Loharano:
Fikambanana Foundation Edge. Fihaonambe / fifandraisana manokana avy amin'i Peggy Dolane. 14 Aprily 2008.