Nahoana no manahirana ny ray aman-dreny rehefa mitaiza zaza?

Ny psikology momba ny fampandrosoana dia efa liana tamin'ny fanentanana ny ray aman-dreny mikasika ny fampandrosoana ny ankizy. Na izany aza, dia tena sarotra ny mahita ny fifandraisana misy eo amin'ny antony sy ny fiantraikan'ny fihetsiketsehana manokana ataon'ny ray aman-dreny sy ny fitondran'ny ankizy any aoriana.

Ny ankizy sasany izay mitombo ao anatin'ny tontolo samihafa dia mety hitombo ho azy ireo manokana tahaka izany. Mifanohitra amin'izany, ireo ankizy izay miara-mipetraka amin'ny tokantrano iray sy mipetraka any amin'ny tontolo iray ihany dia afaka mitombo ho manana toetra manokana samihafa.

Na eo aza ireny fanamby ireny, ireo mpikaroka dia nametraka fa misy fifandraisana eo amin'ny ray aman-dreny sy ny fiantraikany eo amin'ny ankizy. Ny vokatr'izany, ny sasany dia manome soso-kevitra, miteraka fitondran-tenan'ny olon-dehibe.

Inona no fikarohana atao

Nandritra ny taona 1960 tany ho any, dia nitarika fianarana tamin'ny ankizy maherin'ny 100 taona ny psikology Diana Baumrind. Amin'ny fampiasana fanandramana momba ny natiora , fanadinadinan'ny ray aman-dreny ary fomba fikarohana hafa , dia mamaritra ny lafiny lehibe amin'ny fitaizana ny ray aman-dreny izy.

Ireto teboka ireto dia ahitana paikady momba ny fitsipi-pifehezana, ny hafanana ary ny fikarakarana, ny fomba fifandraisana ary ny fanantenana ny fahamatorana sy ny fanaraha-maso.

Mifototra amin'ireo sombin-dahatsoratra ireo, nanolo-kevitra i Baumrind fa ny ankamaroan'ny ray aman-dreny dia mampiseho iray amin'ireo karazana telo samy hafa. Ny fikarohana hafa nataon'i Maccoby sy Martin dia nanolo-kevitra ihany koa ny nanampy ny fomba fitenin'ny ray amandreniny ho an'ireto telo voalohany ireto.

Andeha isika hijery akaiky ny tsirairay amin'ireo karazana ray aman-dreny efatra ireo ary ny fiantraikany mety amin'ny fihetsiky ny ankizy.

Vehivavy mikarakara ray aman-dreny

Ny iray amin'ireo karazana telo lehibe nofaritan'i Baumrind dia endrika manampahefana . Amin'io fomba fanabeazana io, ny ankizy dia andrasana hanaraka ny fitsipika hentitra napetraky ny ray aman-dreny. Ny tsy fanarahana fitsipika toy izany dia matetika vokatry ny sazy. Tsy manazava ny antony mahatonga an'ireny fitsipika ireny ny ray aman-dreny mpamorona. Raha nangatahana hanazava ilay ray aman-dreny dia mety hamaly fotsiny hoe: "Satria nilaza izany aho."

Na dia manana fangatahana be aza ireo ray aman-dreny ireo, dia tsy dia mandray firy amin'ny zanany izy ireo. Manantena izy ireo fa tokony hitandrina manokana ny zanany ary tsy hanao fahadisoana, kanefa manome tari-dalana kely momba ny zavatra tokony hataon'ny zanany na tsy hivoahany amin'ny ho avy. Voasazy ireo hadisoana, ary matetika no henjana, nefa matetika ny zanany dia tsy manontany tena hoe inona marina no nataony.

Araka ny voalazan'i Baumrind, ireo ray aman-dreny ireo dia "fankatoavana - ary mifototra amin'ny sata ary manantena ny hankatò tsy misy fanazavana."

Ny ray aman-dreny mampiseho an'io fomba io dia lazaina matetika fa fanindrahindrana sy didy jadona. Ny fomba fiasa amin'ny ray aman-dreny dia iray amin'ireo "famonosana ny tehina, ny fanimbana ny zaza." Na dia manana fitsipika henjana sy fanantenana lehibe aza izy ireo, dia tsy afaka manazava ny anton'izany ao ambadiky ny fangatahany ary manantena ny ankizy hankatò tsy misy fanontaniana.

Fanabeazana manampahefana

Ny fomba faharoa lehibe nofaritan'i Baumrind no fomba fanamafisana. Toy ireo ray aman-dreny manamboninahitra, ireo izay manana fomba amam-panaon'ny ray aman-dreny dia mametraka fitsipika sy fitsipika izay andrasan'ny zanany hanaraka azy. Na dia izany aza, ny demokrasia dia manana demokratika kokoa.

Ireo ray aman-dreny manampahefana dia mamaly ny zanany ary vonona hihaino ny fanontaniana. Manantena ny zanany maro ireo ray aman-dreny ireo, saingy manome fiantrana, valiny ary fanohanana ampy izy ireo.

Rehefa tsy mahafeno ireo zavatra andrasana ny ankizy dia mamelona sy mamela heloka kokoa ireo ray aman-dreny ireo fa tsy manasazy.

Nilaza i Baumrind fa ny ray aman-dreny dia "manara-maso sy manome fitsipika mazava momba ny fitondran-tenan'ny zanany." Manam-pahaizana izy ireo, fa tsy manakorontana sy mandresy lahatra. ary miara-miasa sy miara-miasa. "

Izany fiaraha-miombon'antoka sy fanohanana izany dia manampy ireo ankizy manana ray aman-dreny manan-kaja hampivelatra fahaiza-manao toy ny fahaleovan-tena, fifehezan-tena, ary ny fizakan-tena .

Parenting Permisible

Ny fomba farany nofaritan'ny Baumrind dia fantatra amin'ny anarana hoe fomba fitenin'ny ray aman-dreny . Ny ray aman-dreny mampirisika ny ray aman-dreny indraindray dia tsy maintsy mitaky ny zanany. Ireo ray aman-dreny ireo dia zara raha manitsy ny zanany satria tsy dia mitaky fahamatorana amin'ny fahamatorana sy ny fifehezan-tena izy ireo.

Araka ny voalazan'i Baumrind, ny ray aman-dreny manaiky kokoa dia mitaky kokoa noho ny mangataka azy. Tsy manindrahindra sy mandefitra izy ireo, tsy mitaky fitondran-tena matotra, mamela ny fizakan-tena lehibe, ary misoroka ny fifandonana. "

Ny ray aman-dreny manaja ny ray aman-dreny dia amin'ny ankapobeny no mikarakara sy mifandray amin'ny zanany, ary matetika no maka ny toeran'ny namanao mihoatra noho ny an'ny ray aman-dreny iray.

Uninvolved Parenting

Ankoatra ireo fomba telo lehibe nampidirin'i Baumrind, dia nanolo-kevitra ny fomba fetran-javatra efatra izay fantatra amin'ny hoe ray aman-dreny tsy manan-danja na tsy miraharaha ny ray aman-dreniny ny psikology, Eleanor Maccoby sy John Martin. Ny endriky ny ray aman-dreny tsy manan-dreny dia miavaka amin'ny fangatahana vitsivitsy, fihenam-bidy, ary fifandraisana kely.

Na dia mahafeno ny filàn'ny ankizy aza ireo ray aman-dreny ireo, dia miala amin'ny fiainan'ny zanany izy ireo. Mety hahazo antoka izy ireo fa ny ankizy dia omena sakafo ary manana toeram-pialofana, saingy manolotra kely fotsiny amin'ny fomba fitarihana, rafitra, fitsipika, na fanohanana mihitsy aza. Amin'ny tranga faratampony, ireo ray aman-dreny ireo dia mety handà na hanao tsirambina ny zavatra ilain'ny zanany aza.

Ny fiantraikan'ny toetran'ny ray aman-dreny

Inona no vokatra aterak'izany fomba amam-pianakaviana izany amin'ny vokatra fampandrosoana ny ankizy? Ankoatra ny fandalinana voalohany nataon'i Baumrind momba ny zaza vao teraka 100, ireo mpikaroka dia nanao fikarohana hafa izay nitarika fanamarihana maromaro mikasika ny fiantraikan'ny fikarakarana ny zaza eo amin'ny ray aman-dreny.

Anatin'ireo vokatry ny fikarohana:

Nahoana no manome tombony toy izany amin'ny fomba hafa ny ray aman-dreny?

Satria ny ray aman-dreny manan-kaja dia azo heverina ho ara-drariny, ara-drariny, ary indrindra indrindra fa ny zanany dia mety hanaraka ny fangatahan'ireo ray aman-dreny ireo. Ankoatra izany, satria manome fitsipika sy fanazavana ho an'ireny fitsipika ireny ireo ray aman-dreny ireo, ny ankizy dia mety hanasokajy ireo lesona ireo.

Raha tokony hanaraka ny fitsipika fotsiny izy ireo satria matahotra ny famaizana (araka ny mety ho an'ireo ray aman-dreny), dia afaka mahita ny antony mahatonga ny fitsipika ny zanaka manan-kaja, mahatsapa fa marina sy azo ekena izy ireo, ary miezaka ny manaraka ireo fitsipika ireo mba hihaonana Ny fahatsapana ao anatiny dia ny tsara sy ny ratsy.

Mazava ho azy fa ny raiamandrenin'ny ray aman-dreny tsirairay koa dia mifamatotra amin'ny famoronana singa miavaka ao amin'ny fianakaviana tsirairay. Ohatra, ny reny dia mety mampiseho fomba maoderina raha ny raim-pianakaviana kosa dia manasa fomba fijery kokoa.

Indraindray dia mety hitarika ho amin'ny feo mifangaro na ny toe-javatra izay ilain'ny ankizy iray ny fankatoavan'ny ray aman-dreny kokoa noho ny antony mahazatra azy. Mba hahafahana manangana fomba fiasa mahasarika ho an'ny ray aman-dreny, dia ilaina ny ianaran'ny ray aman-dreny rehefa miara-miasa izy ireo amin'ny fampifandraisana ireo singa samihafa amin'ny karazana ray aman-dreny tokana.

Famerana sy fanakianana fikarohana momba ny fikarohana

Misy ihany anefa ny fetran'ny fomban-drazana fanao amin'ny ray aman-dreny izay tokony asiana marika. Ny fifandraisana eo amin'ny ray aman-dreny sy ny fitondran-tenan'ny ray aman-dreny dia mifototra amin'ny fikarohana mifandraika , izay manampy amin'ny fitadiavana ny fifandraisana eo amin'ny fari-pahalalana saingy tsy afaka mametraka ny fifandraisana misy eo amin'ny antony sy ny fiantraikany. Na dia misy aza porofo fa ny fomba manokana fitaizana ny ray aman-dreny dia mifandray amin'ny lamina sasany amin'ny fitondran-tena, ny toetra hafa manan-danja toy ny fahosan'ny zaza iray dia afaka mandray anjara lehibe koa.

Misy porofo hafa koa fa ny fitondran-tenan'ny ankizy dia mety hisy fiantraikany amin'ny fanabeazana. Nisy fandinihana iray nahitana fa ny ray aman-drenin'ireo ankizy izay mampiseho fihetsika sarotra dia nanomboka nampiroborobo ny fifandraisana amin'ny ray aman-dreniny nandritra ny fotoana. Ny vokatra toy izany dia maneho fa mety tsy ho ratsy ny ankizy satria ny ray aman-dreniny dia zara raha misy, kanefa, farafaharatsiny, ny ray aman-drenin'ireo ankizy sarotra na mahery setra dia mety ho mora kokoa amin'ny hoe miezaka mifehy ny zanany.

Ny mpikaroka koa dia nanamarika fa ny fifandraisana eo amin'ny fomba amam-panaon'ny ray aman-dreny sy ny fitondran-tena dia somary malemy tanteraka. Amin'ny toe-javatra maro, ny vokatr'izany zaza izany dia tsy mitombo; Ny ray aman-dreny manana endrika mendri-kaja dia hanana ankizy izay manohitra na manao fihetsika tsy mety, raha ny ray aman-dreny manana fitenenana manaiky kosa dia hanan-janaka izay matoky tena sy mahomby.

Ireo ray aman-dreny efatra ireo dia mety tsy voatery ho an'ny rehetra ihany koa. Ny fototeny ara-kolontsaina koa dia mitana andraikitra lehibe eo amin'ny sehatry ny fitaizana sy ny vokatry ny ankizy.

"Tsy misy ny fomba tsara indrindra" amin'ny ray aman-dreny ", hoy ny mpanoratra Douglas Bernstein ao amin'ny bokiny Essentials of Psychology . "Noho izany, ny ray aman-dreny manan-kery, izay mifandray tsy tapaka amin'ny vokatra tsara amin'ny fianakaviana Amerikana, dia tsy mifandraika amin'ny fahombiazan'ny sekoly tsara kokoa amin'ireo tanora Afrikana amerikana na Amerikana."

The Bottom Line

Inona àry no entina handraisana ny ray aman-dreny?

Ny endriky ny ray aman-dreny dia mifandray amin'ny vokatry ny ankizy samy hafa ary ny fomba amam-panao dia matetika mifandray amin'ny fitondrantena tsara toy ny fiheveran-tena mahery sy ny fahaiza-manokana. Na izany aza, ny antony hafa manan-danja ao anatin'izany ny kolontsaina, ny fahitan'ny ankizy ny fitsaboana ataon'ny ray aman-dreny, ary ny fiantraikany eo amin'ny fiaraha-monina koa dia manana andraikitra lehibe amin'ny fitondran-tenan'ny ankizy.

> Loharano:

> Baumrind, D. Ny fikarakarana fikarakarana ankizy dia maka endrika telo amin'ny fitondran-jaza eo an-toerana. Sarimihetsika Genetika Psychologie. 1967 ; 75: 43-88.

> Benson, JB, Marshall, MH. Fampandrosoana ara-tsosialy sy ara-pihetseham-po amin'ny fahazazana sy ny fahazazana. Oxford: Academic Press; 2009.

> Huh, D, Tristan, J, Wade, E & Stice, E dia miteraka olana ara-pahasalamana ve ny fitondran-tena malemy ?: Fomba fijery momba ny Zatovovavy. Journal of Adolescent Research. 2006; 21 (2): 185-204.

> Macklem, GL. Ny toro-làlana momba ny fizotran'ny fampihetseham-batana amin'ny ankizy ao an-tsekoly. New York: Springer; 2008.